El Ministerio de Trabajo y Previsión Social de Guatemala diseñó una guía de funcionamiento con enfoque de pertinencia cultural orientada a los Comités Departamentales para la Prevención y Erradicación del Trabajo Infantil (CODEPETI), la cual parte de un estudio sobre el abordaje del trabajo infantil desde los peuples indigènes.

L'objectif du guide est d'orienter l'organisation, l'administration, les responsabilités et les actions en matière de prévention et d'éradication du travail des enfants et de ses pires formes dans chaque domaine d'action des 21 CODEPETI du pays.

Le Guatemala est un pays avec une population autochtone diversifiée et nombreuse, les politiques doivent donc répondre à cette réalité complexe. Dans ces conditions, il est pertinent que les CODEPETI organisent et orientent leurs actions dans une perspective multiculturelle, multiethnique et multilingue. 

Cet instrument a été développé de manière participative avec les contributions de ses membres au niveau national et avec le soutien de l'OIT. Le document établit et définit les postes, les fonctions et la durée des membres du CODEPETI ; et une série de critères est indiquée pour déterminer les cas de travail des enfants et traiter le problème dans les communautés autochtones.

Par exemple, il met en évidence la nécessité de contextualiser les activités productives menées par les peuples et les communautés en fonction de leurs valeurs et de leur vision du monde pour améliorer les processus de traitement des cas de travail des enfants, en tenant compte des éléments des principes et des valeurs des peuples autochtones. peuples.

Selon les données de l' Enquête nationale sur les conditions de vie (ENCOVI) 2014 , environ 1,5 million de personnes âgées de 7 à 17 ans sont autochtones, soit 40,2% de la population totale du pays, et le taux de participation des enfants autochtones et les adolescents qui travaillent est plus élevé que celui des non-autochtones. 

Face à cette réalité, le guide devient un instrument de base fondamental pour les autorités concernées, à qui incombe principalement la responsabilité politique et sociale de trouver des alternatives pertinentes pour mettre fin au travail des enfants dans l'un des groupes les plus vulnérables, comme les populations autochtones, sans menacer. eux et en protégeant leurs pratiques et leur culture.

Retrouvez le guide  ici .